TABAQUISMO







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VALORACION DEL RIESGO TOXICO


¿Usted está en el riesgo?


¿Cuáles son los Contaminantes Tóxicos del Aire?

Los contaminantes tóxicos del aire son substancias venenosas en el aire que vienen de fuentes naturales (por ejemplo, el gas radón que viene de la tierra) o de fuentes hechas por el hombre (por ejemplo, los compuestos químicos emitidos por las chimeneas de las fábricas) y pueden dañar el ambiente o su salud. Inhalando (o respirando) los contaminantes tóxicos del aire pueden aumentar sus posibilidades de experimentar problemas de salud. Por ejemplo, inhalando los humos del benceno fuera de que se emiten cuando usted bombea el gas en su automóvil puede aumentar las posibilidades de experimentar efectos de salud que han sido asociados con la exposición al benceno, como la leucemia. ¿Cuales son los Riesgos de Salud? Los riesgos de salud, puesto simplemente, es una medida causando de la posibilidad que usted experimentará problemas de salud. La exposición a los contaminantes tóxicos del aire puede aumentar sus riesgos de salud. Por ejemplo, si usted vive cerca de una fábrica que emite químicos que causan el cáncer e inhala el aire contaminado, su riesgo de tener cáncer puede aumentar. Respirar tóxicos del aire pudría también aumentar su riesgo a los efectos no cancerosos tales como la enfisema o desórdenes reproductivos.
¿De donde viene el riesgo?

¿Cuales son los Riesgos de Salud?

Los riesgos de salud, puesto simplemente, es una medida causando de la posibilidad que usted experimentará problemas de salud. La exposición a los contaminantes tóxicos del aire puede aumentar sus riesgos de salud. Por ejemplo, si usted vive cerca de una fábrica que emite químicos que causan el cáncer e inhala el aire contaminado, su riesgo de tener cáncer puede aumentar. Respirar tóxicos del aire pudría también aumentar su riesgo a los efectos no cancerosos tales como la enfisema o desórdenes reproductivos.

¿Que es la Evaluación de Riesgo?

Proceso de evaluación de riesgo
Una evaluación de riesgo para un contaminante tóxico del aire combina resultados de estudios en los efectos de salud de varios animal y humano las exposiciones al contaminante con los resultados de estudios de que estiman el nivel de las exposiciones de personas a las distancias diferentes el la fuente del contaminante.
Mientras las estimaciones proporcionaron por estas valoraciones de riesgo está lejos del perfecto, ellos ayudan a científicos a evaluar los riesgos asociado con las emisiones de contaminantes de aire tóxicos. Usando el riesgo estima y otros factores, el gobierno puede poner regulador las normas para reducir las exposiciones de personas a los contaminantes de aire tóxicos y reducir el riesgo de experimentar los problemas de salud.

IDENTIFICACIÓN DE RIESGO ¿O, Qué Problemas de Salud se Causan por el Contaminante Tóxico del Aire?

Problemas de Salud de Importancia

Problemas diferentes del efecto de Salud
Los contaminantes de mayor importancia son aquellos que causan problemas de salud serios o afectan a muchas personas. Los problemas de salud pueden incluir cáncer, irritación respiratoria, problemas del sistema nerviosos, y defectos del nacimiento.
Algunos problemas de salud ocurren muy poco después que una persona inhala un contaminante tóxico del aire. Estos efectos inmediatos pueden ser menores, tales como los ojos acuosos. O ellos pueden ser serios, como el daño pulmonar amenazante de la vida.
Otros problemas de salud pueden no aparecer hasta muchos meses o años después de la primera exposición de una persona al contaminante tóxico del aire. Cáncer es un ejemplo de un problema de salud tardado.

Peso de la Evidencia para Problemas de Salud de Importancia

Peso de la Evidencia En una identificación de riesgo, científicos evalúan todo disponible la información sobre los efectos de un contaminante tóxico del aire para estimar la probabilidad que un químico causará un cierto efecto en lo humanos,.entre mejor sea la evidencia, los más seguros los científicos pueden estar de que un contaminante tóxico del aire causa problemas de salud específicos. La cantidad, el tipo, y la calidad de la evidencia son todos importantes.
El tipo mejor de evidencia viene de los estudios humanos. Esta evidencia puede estar en la forma de informes del caso, como médicos, los informes de un número raro de casos de una enfermedad específica. Pueden hacerse otros estudios más formales que comparan el número de los casos de una enfermedad particular en los grupos de las personas con los niveles diferentes de exposiciones (por ejemplo, casos de leucemia en caucho los obreros industriales).
Porque la información humana es muy limitada para la mayoría de contaminantes tóxicos del aire, los científicos dirigen a menudo los estudios a los animales del laboratorio, como las ratas. Se realizan los estudios animales bajo condiciones del laboratorio controladas. Los científicos pueden estudiar una variedad de efectos de salud exponiendo los animales a contaminantes a concentraciones variadas y por periodos de tiempo variados.
Cuando se depende solamente en los estudios de animales, los científicos necesitan estar satisfechos de que los efectos de salud en los humanos son probablemente iguales a aquéllos en los animales probados. Los científicos tratan de usar las especies animales con funciones del cuerpo que son similares a las humanas.

EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN
¿O, que tanto contaminante las personas inhalan durante un periodo de tiempo específico?

Cálculos de exposición Una evaluación de exposición estima que tanto contaminante una personas inhala durante un periodo de tiempo específico, así como cuántas personas son expuestas. Hay muchas fuentes de contaminantes de aire tóxicas. Por ejemplo, . una chimenea de una fábrica o miles de Automóviles cruzando un intersección congestionada podrían ser la fuente de un contaminante de importancia. el primer paso en una evaluación de exposición es decidir cuales fuentes están emitiendo el contaminante de Importancia.
Una vez la identidad y situación de la(s) fuente(s) es conocida, el próximo paso es determinar las cantidades de contaminante tóxico del aire descargado en un periodo de tiempo específico y cómo se mueve a distancia de la(s) fuente(s).
Los ingenieros o usan monitores o modelos de computadora para estimar la cantidad de contaminante emitida por la fuente y la cantidad de contaminante a diferentes distancias de la fuente. Se usan monitores para modelos del aire y para medir que tanto contaminante está presente.
Los modelos de computadora usan ecuaciones matemáticas que representan los procesos que ocurren cuando una planta de servicio emite un contaminante y también el movimiento de los contaminantes a través del aire. Los factores como la distancia de la fuente a las personas expuestas, la velocidad del viento y la dirección, y altura de la chimenea (para las fábricas) afectan estas estimaciones.
El número de las personas expuesto a distancias diferentes del sitio de descarga puede estimarse con modelos de computadora que usan la información del censo y de los mapas. Algunos modelos pueden aun estimar inclusive las exposiciones para diferentes sitios donde las personas están cada día, incluyendo interiores , automóvil, el aire libre, y exposiciones del lugar de trabajo.
El paso final en una evaluación de exposición es estimar las cantidades que cada persona inhala. Para hacer esto, los científicos combinan las estimaciones de la razón de respirar y la duración de la vida de una persona promedia con las estimaciones de la cantidad de contaminante en el aire de esa persona. Evaluación de Dosis - Reacción ¿O, Cuales son los Problemas de Salud a Exposiciones Diferentes? Cómo se Mueven los Contaminantes Tóxicos del Aire a través del Cuerpo

Evaluación de Dosis - Reacción
¿O, Cuales son los Problemas de Salud a Exposiciones Diferentes?

Cómo se Mueven los Contaminantes Tóxicos del Aire a través del Cuerpo

Inhale EL CUERPO HUMANO Entrando en el Cuerpo. [ilustración a la izquierda] los contaminantes tóxicos del aire entran principalmente en el cuerpo a través de la respiración. Ellos también pueden ingerirse (por ejemplo, los niños que comen tierra contaminada con plomo) absorbido a través de la piel.
El movimiento y Cambios en el Cuerpo. [ilustración a la derecha] Una vez un contaminante entra en el cuerpo puede permanecer en los pulmones (como el asbesto), exhalarse, o moverse en la sangre de los pulmones (como el oxígeno que nosotros respiramos) o del sistema digestivo o la piel. En la sangre es llevado a todas las partes del cuerpo. A medida que se mueve alrededor del cuerpo, un contaminante puede sufrir cambios químicos, sobre todo al pasar a través del hígado, llegando a ser menos, o más tóxico.
Destino. El contaminante puede ser exhalado, puede dejar el cuerpo en la orina, los movimientos del intestino, el sudor, o leche materna, o puede ser almacenado en el pelo, los huesos, o la grasa.

Cómo los Contaminantes Tóxicos del Aire Cambian la Manera que el Cuerpo Trabaja

Los contaminantes tóxicos del aire pueden causar problemas de salud interfiriendo con las funciones del cuerpo normales. La mayoría normalmente cambian las reacciones químicas dentro de las células individuales, los bloques de construcción de las cosas vivientes. Estos cambios pueden matar células, deteriorar la función celular, o reorientar la actividad celular. Los resultados pueden ser órganos lesionados, defectos de nacimiento cuando las células de un niño sin haber nacido son lesionadas, o cáncer que se desarrolla cuando las células empiezan a crecer a una proporción desenfrenada.

Relaciones de Dosis - Reacción

Relación de la Dosis - Reacción para un contaminante específico describe la asociación entre estar expuesto y la reacción observada (Efecto de salud). En otras palabras, estima cómo niveles diferentes de exposición a un contaminante cambian la severidad de los efectos de salud. Así como en la identificación de riesgo, los científicos usan los resultados de estudios animales y humanos para establecer las Relaciones de Dosis - Reacción . Relación de la Dosis - Reacción para el cáncer. [ilustración a la izquierda] En la ausencia de evidencia clara a lo contrario, La EPA asume que no hay ninguna exposición que tenga "cero riesgo" - incluso un muy baja exposición a un contaminante causante de cáncer puede aumentar el riesgo de cáncer (si bien en cantidad pequeña).
Relación de la Dosis - Reacción para el cáncer Relación de la Dosis - Reacción, para efectos no cancerosos
La EPA también asume que la relación entre Dosis - Reacción, es una línea recta - para cada unidad de aumento en Exposición (Dosis), hay un aumento en la Reacción de cáncer.
Relación de la Dosis- Reacción, para efectos no cancerosos. [Ilustración a la derecha arriba] Una dosis puede existir por debajo del efecto de nivel de salud mínimo para que ningún efecto adverso ocurra. La EPA, asume típicamente que a dosis bajas los mecanismos proteccionistas naturales del cuerpo reparan cualquier deterioro causado por el contaminante, así que no hay mal efecto a dosis bajas. Sin embargo, para algunas substancias no - cancerosas los efectos pueden ocurrir a dosis bajas. La relación de la dosis- reacción (la reacción que ocurre con dosis creciente) varía con el contaminante, sensibilidad individual, y tipo de efecto de salud.

CARACTERIZACIÓN DEL RIESGO
¿O, que es el Riesgo Extra a la Salud?

Se presenta la información de riesgo de maneras diferentes para ilustrar cómo pueden afectarse los individuos o poblaciones. Algunos de las medidas de riesgos más comunes están descritas aquí.

Riesgos Máximos Individuales de por Vida del Cáncer

Combinando los resultados de la evaluación de la exposición y la evaluación de la dosis -reacción da una estimación del riego de cáncer aumentado de por vida para un individuo expuesto a la máxima concentración a largo plazo predicha. Máxima Relación Máximo Exposición X Dosis -Reacción = Riesgo Durante la vida Durante la Vida


Cálculo del máximo riesgo individual de por vida

Distribución de Riesgos Individuales

Riesgo Alto, Moderado, Bajo--Casos predichos de Cancer
Muchas personas pueden exponerse a menos del nivel máximo. Dependiendo de la cantidad de exposición, el riesgo de un individuo al cáncer variará. La distribución de riesgo individual normalmente se expresa como el número de las personas estimado a estar a varios niveles de riesgo.

Riesgos de Cáncer de la Población

Para calcular el riesgo de la población son usadas distribuciones de riesgo individual. El riesgo de cáncer de población es normalmente expresado como la esperada incidencia aumentada de cáncer (es decir, el número de nuevos casos cada año) para todas las personas expuestas al contaminante. Por ejemplo, el riesgo de cáncer de población estimado puede ser que el número de nuevos casos de cáncer por año esperados entre los residentes dentro de 30 millas de cierta fuente amplia.

Riesgos No-cancerosos

Los niveles de referencia de salud se refieren a niveles de exposición que no causarán riesgossignificantes de efectos no-cancerosos de salud. A largo plazo se asume que la exposición a niveles por debajo de estos niveles no produce efectos malsanos.
Los niveles de referencia de salud son un ejemplo de un índice que las agencias gubernamentales usan caracterizando los riesgos de salud no-cancerosos. Estos niveles generalmente son desarrollados de niveles de exposición que no producen efectos malsanos en animales experimentales. Éstos niveles de exposición se ajustan para responder de las diferencias animal-humanas (como el ritmo respiratorio) y para las incertidumbres subyacentes ( como la diferencia en la sensibilidad entre los adultos saludables y las personas más sensibles como los niños y los ancianos).
Los analistas de riesgo entonces comparan los niveles de la referencia de salud con los estimados de la exposición para determinar cuántas personas son expuestas a las concentraciones mas altas que el nivel de referencia de salud. Algunas de estas personas podrían experimentar los efectos malsanos.

La Incertidumbre en las Estimaciones de Riesgo

Incertidumbre sobre el Riesgo
Aun cuando los científicos pueden estimar los riesgos causados experimentalmente por los contaminantes tóxicos del aire en los animales o en los humanos que tienen exposiciones inusuales, convirtiendo estas estimaciones a aquéllas esperadas en las personas bajo una gama amplia de condiciones es difícil, y pueden ser engañosas.
Por su naturaleza, las estimaciones de riesgo no pueden ser completamente exactas. El problema principal es que los científicos no tienen suficiente información y sobre como la exposición real y como los tóxicos del aire afectan las células humanas. La evaluación de la exposición depende a menudo en modelos de la computadora cuando la cantidad de contaminante que las personas reciben de las fuente(s) no puede medirse fácilmente. Las relaciones dosis-reacción dependen menudo en hipótesis en las asunciones sobre los efectos de los contaminantes en las células al convertir resultados de experimentos animales a dosis altas a las exposiciones humanas a dosis bajas.
Cuando la información está faltando o es incierta, los analistas de riesgo generalmente hacen hipótesis que tienden a prevenirlos a ellos de bajos estimados del riesgo potencial - es decir, estas hipótesis proporcionan un margen de seguridad en la protección de la salud humana.

RESUMIÉNDOLO TODO

  • Agencias de salud públicas interesadas con el comportamiento de la calidad del aire realizan valoraciones de riesgo para determinar el riesgo aumentado de enfermedad de una exposición humana específica a un contaminante tóxico del aire.
  • Risk assessment is a four-step process: (1) hazard identification, (2) exposure assessment, (3) dose-response assessment, and (4) risk characterization.
  • La evaluación de riesgo es un proceso del cuatro-etapas: (1) la identificación de riesgo, (2) la evaluación de la exposición, (3) la dosis- reacción. La evaluación, y (4) la caracterización de riesgo.
  • La identificación de riesgo describe las enfermedades causadas por un contaminante tóxico del aire y la cantidad de evidencia para aquéllas enfermedades
  • El tamaño de los riesgos de salud aumentados depende del nivel de la exposición y duración, así como de el número de personas expuesto. Éstos son estimados como la parte de la evaluación de la exposición.
  • La evaluación de la dosis-contestación estima la relación de la dosis-reacción la cual matemáticamente muestra el cambio en la probabilidad de efectos de salud con los cambios en los niveles de exposición a un contaminante tóxico del aire.
  • Caracterización de riesgo usa las valoraciones anteriores para describir el tipo y tamaño de cualquier riesgo aumentados esperado como resultado de exposición al contaminante aéreo. También incluye una discusión de incertidumbres asociadas con estimaciones de riesgo.

Clasificación de sustancias químicas según la directiva europea

Este sistema de identificación de peligros se utiliza principalmente en el almacenamiento de productos químicos dentro de laboratorios o bodegas para el etiquetado de frascos o contenedores; algunas empresas multinacionales de origen Europeo, lo deben usar de manera obligatoria también durante el transporte, pero no constituye un requerimiento legal en Colombia.

Según este sistema, las sustancias se clasifican en ocho (8) grupos que son representados por sus respectivos pictogramas, todos en fondo naranja y una letra. Hay que tener en cuenta que un producto puede pertenecer a uno o a varios grupos, así:



E
SUSTANCIAS EXPLOSIVAS:
Son sustancias y preparaciones que reaccionan exotérmicamente también sin oxígeno y que detonan, deflagran rápidamente o pueden explotar al calentar, por percusión, fricción o formación de chispas. Ej. Dinamita, ácido pícrico.




O
SUSTANCIAS COMBURENTES (OXIDANTES):
Sustancias que en contacto con materiales combustibles, sobre todo por cesión de oxígeno, aumentan considerablemente el peligro de incendio y violencia del mismo. Los peróxidos orgánicos son combustibles y por tanto pueden arder espontáneamente. Ej. Peróxido de acetilo.




F
SUSTANCIAS FACILMENTE INFLAMABLES:
Líquidos con punto de inflamación inferior a 21ºC, pero no son altamente inflamables.  Sustancias sólidas y preparaciones que por acción breve de una fuente de calor pueden inflamarse fácilmente y continuar quemando o permanecer  incandescentes. Ej. Calcio, Etanol.




F+
SUSTANCIAS EXTREMADAMENTE INFLAMABLES:
Líquidos con un punto de inflamación inferior a 0 ºC y un punto de ebullición de máximo 35 ºC. Gases y mezclas de gases que a presión normal y temperatura usual son inflamables en el aire. Ej. Acetona, Cloretileno, propano.




T y T +
SUSTANCIAS TOXICAS Y MUY TOXICAS:
La inhalación, la ingestión o la absorción cutánea en pequeña cantidad puede conducir a daños considerables para la salud con posibles consecuencias mortales o irreversibles. Posibles efectos cancerígenos, mutagénicos y tóxicos para la reproducción. Ej. Cresoles, óxido de etileno, cromo.




C
SUSTANCIAS CORROSIVAS:
Sustancias que por contacto producen destrucción del tejido cutáneo en todo su espesor. Ej. Acido clorhídrico, Soda cáustica, hipoclorito de sodio.


Xn
SUSTANCIAS NOCIVAS:
Son aquellas que por inhalación, ingestión o absorción cutánea pueden provocar daños a la salud agudos o crónicos. Posibles sensibilizantes por inhalación. Ej. Eugenol, Estireno, Xileno.


Xi
SUSTANCIAS IRRITANTES:
Sin ser corrosivas pueden producir inflamaciones en la piel o las mucosas, por contacto breve, prolongado o repetido. Peligro de sensibilización por contacto. Ej. Etilhexilacrilato, carbonato de sodio, ácido clorhídrico 0.1N.




N
PELIGROSO PARA EL MEDIO AMBIENTE:
Sustancias que al ser liberadas al medio acuático o no acuático, pueden producir un daño del ecosistema por desequilibrio inmediato o posterior. Ej. Fenilhidracina, bromobenceno

CLASIFICACION DE SUSTANCIAS QUIMICAS SEGUN LA ONU




Clase 1. EXPLOSIVOS


Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que por sí mismas son capaces de reaccionar químicamente produciendo gases a tales temperaturas, presiones y velocidades que pueden ocasionar daños graves en los alrededores. Se consideran 6 subclases de acuerdo con la forma como una sustancia puede explotar.

Subclase 1.1: corresponde a sustancias o artículos que ofrecen peligro de explosión en masa. Es decir, que afecta toda la carga en forma instantánea.

Subclase 1.2: Sustancias o artículos que ofrecen peligro de proyección mas no explosión en masa.

Subclase 1.3: sustancias o artículos que ofrecen peligro de fuego y en menor grado proyección de partículas, o ambos, mas no peligro de explosión en masa.

Subclase 1.4: Sustancias o artículos que no representan peligro significativo. Pueden entrar en ignición eventualmente.

Subclase 1.5: Sustancias o artículos muy insensibles que ofrecen en condiciones especiales, peligro de explosión en masa.

Subclase 1.6: Sustancias o artículos extremadamente insensibles que no tienen peligro de explosión en masa.

Ejemplos de sustancias o artículos explosivos son: La Dinamita, el TNT, Pólvora negra, Nitroglicerina, Nitrato de pentaeritritol.


Clase 2. GASES
Clase 2. GASES
. Son sustancias que se encuentran totalmente en estado gaseoso a 20ºC y una presión estándar de 101.3 Kpa. Existen gases:

COMPRIMIDOS, que se encuentran totalmente en estado gaseoso al ser empacados o envasados para el transporte, a 20ºC. Ej. Aire comprimido

LICUADOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados o envasados para el transporte a 20ºC. Ej. GLP



Gas inflamable
CRIOGÉNICOS,
que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados o envasados para el transporte a muy bajas temperaturas. Ej. Nitrógeno criogénico

EN SOLUCIÓN, que se encuentran totalmente disueltos en un líquido al ser empacados o envasados para el transporte. Ej. Acetileno (en acetona)

Con respecto al tipo de riesgo que ofrecen, los gases se clasifican en dos subdivisiones:



Gas no inflamable
Subclase 2.1:
Gases Inflamables, pueden incendiarse fácilmente en el aire cuando se mezclan en proporciones inferiores o iguales al 13% en volumen. Ej. Gas Propano, Aerosoles.

Subclase 2.2: Gases No-inflamables, no tóxicos; Pueden ser asfixiantes simples u oxidantes. Ej. Nitrógeno.

Subclase 2.3: Gases Tóxicos; ocasionan peligros para la salud, son tóxicos o corrosivos. Ej. Cloro.


Clase 3. LÍQUIDOS INFLAMABLES  



Clase 3. Líquidos Inflamables.
Son líquidos o mezclas de ellos, que pueden contener sólidos en suspensión o solución, y que liberan vapores inflamables por debajo de 35ºC (punto de inflamación). Por lo general son sustancias que se transportan a temperaturas superiores a su punto de inflamación, o que siendo explosivas se estabilizan diluyéndolas o suspendiéndolas en agua o en otro líquido. Ej. Gasolina, benceno y nitroglicerina en alcohol.

Clase 4. SÓLIDOS CON PELIGRO DE INCENDIO  

Clase 4. Sólidos con peligro de incendio. Constituyen cuatro subdivisiones:



Subclase 4.1: Sólidos Inflamables.
Son aquellos que bajo condiciones de transporte son combustibles o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.







Subclase 4.2: Sólidos espontáneamente combustibles.
Son aquellos que se calientan espontáneamente al contacto con el aire bajo condiciones normales. Ej. Hidrosulfito de sodio.







Subclase 4.3: Sólidos que emiten gases inflamables al contacto con el agua.
Son aquellos que reaccionan violentamente con el agua o que emiten gases que se pueden inflamar en cantidades peligrosas cuando entran en contacto con ella. Ej. Metales alcalinos como sodio, potasio.


Clase 5- OXIDANTES Y PERÓXIDOS ORGÁNICOS.
Subclase 5.1: Sustancias oxidantes.
generalmente


contienen oxígeno y causan la combustión o contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada (peróxido de hidrógeno); Nitrato de potasio.








Subclase 5.2: Peróxidos orgánicos.
Sustancias de naturaleza orgánica que contienen estructuras bivalentes -O-O-, que generalmente son inestables y pueden favorecer una descomposición explosiva, quemarse rápidamente, ser sensibles al impacto o la fricción o ser altamente reactivas con otras sustancias. Ej. Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona peróxido.

Clase 6. SUSTANCIAS TÓXICAS E INFECCIOSAS  El término tóxico puede relacionarse con "venenoso" y la clasificación para estas sustancias está dada de acuerdo con la DL50 oral, inhalatoria y dérmica. Existen dos subdivisiones:



Subclase 6.1: Sustancias Tóxicas.
Son líquidos o sólidos que pueden ocasionar daños graves a la salud o la muerte al ser ingeridos, in halados o entrar en contacto con la piel. Ej. Cianuros, Sales de metales pesados.





Subclase 6.2: Materiales infecciosos.
Son aquellos


microorganismos que se reconocen como patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso híbridos o mutantes) que pueden ocasionar una enfermedad por infección a los animales o a las personas. Ej. Ántrax, VIH, E. Coli.





Clase 7. MATERIALES RADIOACTIVOS. 



Son materiales que contienen radionúclidos y su peligrosidad depende de la cantidad de radiación que genere así como la clase de descomposición atómica que sufra. La contaminación por radioactividad empieza a ser considerada a partir de 0.4 Bq/cm2 para emisores beta y gama, o 0.04 Bq/cm2 para emisores alfa. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125, Carbono 14.

Clase 8. SUSTANCIAS CORROSIVAS



Corresponde a cualquier sustancia que por reacción química, puede causar daño severo o destrucción a toda superficie con la que entre en contacto incluyendo la piel, los tejidos, metales, textiles, etc. Causa entonces quemaduras graves y se aplica tanto a líqudos o sólidos que tocan las superficies como a gases y vapores que en cantidad suficiente provocan fuertes irritaciones de las mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos.

  



Son materiales que no se encuentran incluidos en las clases anteriormente mencionadas y por tanto pueden ser transportados en condiciones que deben ser estudiadas de manera particular. Ej. Asbesto, fibra de vidrio, sílice. Dentro de este grupo se han incluido las sustancias que ocasionan de manera especial, contaminación ambiental por bioacumulación o por toxicidad a la vida acuática (polutantes marinos) o terrestre (contaminante ambiental). Ej. 1,2-Dibromoetano.






LISTADO HOJAS DE SEGURIDAD

Se han encontrado 487 sustancia/s